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20132013僱主簡介會僱主簡介會香港中學文憑考試最新資訊香港中學文憑考試最新資訊香港考試及評核局香港考試及評核局唐創時博士唐創時博士秘書長秘書長2013201388月月99日日香港中學文憑香港中學文憑--認證及甄選認證及甄選為已經完成三新高中課程的中畢業生提供一項通用的資,以升學、就業、進修及接受培訓.
香港中學文憑香港中學文憑成績通知書成績通知書((已於已於2013201377月月1515日派發日派發))香港中學文憑的科目香港中學文憑的科目別科目甲甲2424個新高中課程個新高中課程4個核心科目:中國語文、英國語文、學、通教育20個選修科目:生物、化學、物、中國史、中國文學、經濟、與宗教、地、史、遊與款待、科學﹕組合科學、科學﹕綜合科學、企業、會計與財務概、設計與應用科技、健康管與社會關懷、資訊及通訊科技、科技與生活、音、視覺藝術、體育、英語文學z大部分甲科目只匯報科目總成績z少科目會匯報分部成績中國語文英國語文組合科學甲:水平照成績匯報甲:水平照成績匯報`照預設的水平匯報考生的成績`各級設特定%,按每考生實際表現而定;可比較每各等級的成績變化`沒有「及格/及格」概`每級設「等級描述」明考生的實際表現與能`2012首屆文憑試:釐定各等級之水平`2013文憑試起:維持往後考試的水平,與2012文憑試一致共通等級描述共通等級描述對課程內容有初步的認和解,在協助下,能把概和技巧應用到簡單熟悉的情境在指導下,能辨和詮釋簡單的資能粗地傳達簡單意第一級對課程內容有基本的認和解,能把概和技巧應用到熟悉的情境能辨和詮釋直接的資能平衡地傳達簡單意第二級對課程內容有足夠的認和解,能把概和技巧適當地應用到同的熟悉情境能分析和詮釋各種資能恰當地傳達意和解第三級對課程內容有好的認和解,能把概和技巧有效地應用到熟悉的情境,並顯示深入的解能分析、綜合和詮釋各種資能輯地傳達意和解第四級對課程內容有廣泛的認和透徹的解,能把概和技巧有效地應用到多元和複雜的熟悉情境,並顯示深入的解能分析、綜合和評價廣泛的資能精簡及輯地傳達意和解第五級《《水平照成績匯報資套水平照成績匯報資套》》`各科《水平照成績匯報資套》載有學生習作示,協助考生及持份者解第1至5級之水平.
http://www.
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edu.
hk/tc/HKDSE/The_Reporting_System/SRR/index.
html學生表現示學生表現示http://www.
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edu.
hk/tc/hkdse/Subject_Information/`首屆文憑試完成後,上載24科新高中科目的學生表現示於考評局網頁,讓考生及持份者考.
香港中學文憑的科目香港中學文憑的科目別科目乙乙應用學習科目應用學習科目((學習範疇學習範疇))應用科學商業、管及法創意學習工程及生產媒體及傳意服務z修考生無須加公開考試z評估工作由課程提供機構負責,並由課程導師執z為確保評核水平一致,考評局負責調整由課程提供機構呈交的評核成績成績匯報成績匯報乙:應用學習科目乙:應用學習科目分個級別:達標並表現優(AttainedwithDistinction)達標(Attained)學生表現示學生表現示http://www.
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hk/tc/hkdse/Subject_Information/`示取自2012文憑試應用學習科目中獲得「達標並表現優」及「達標」的考生課業.
創新產品設計形象設計香港中學文憑的科目香港中學文憑的科目別科目丙丙其他語言科目:其他語言科目:法語德語印地語日語西班牙語烏爾都語*以上6個科目採用英國劍橋國際考試部(CIE)高級補充程科目的試卷進考核成績匯報成績匯報丙:其他語言科目丙:其他語言科目按照CIE等級匯報成績aaabbbcccdddeee香港中學文憑證書(將於201310月頒發)z由考評局頒發z出考生於報考科目中所獲取的成績z考生最少其中一科達第1級水平(甲科目)達標水平(乙科目)e級水平(丙科目)20132013文憑試文憑試成績統計成績統計報考及出席人報考及出席人8135582283全體考生1045011115自修生6757967761首次報考日校考生6955769750日校考生7090571168學校考生出席人報考人考生別核心科目核心科目成績統計成績統計——等級分等級分佈佈百分百分3.
996.
180.
351.
426.
48.
23.
30.
877467全體考生3.
696.
480.
752.
327.
58.
83.
60.
968926日校考生U1+2+3+4+5+5*+5**應考科次(i)中國語文(ii)英國語文8.
891.
278.
148.
524.
68.
93.
60.
977825全體考生9.
190.
977.
848.
825.
69.
63.
90.
969010日校考生U1+2+3+4+5+5*+5**應考科次核心科目核心科目成績統計成績統計——等級分等級分佈佈百分百分7.
392.
780.
757.
535.
011.
84.
71.
275560全體考生7.
292.
880.
857.
334.
711.
84.
81.
268833日校考生U1+2+3+4+5+5*+5**應考科次(iii)學必修部分(iv)通教育1.
798.
388.
068.
634.
87.
73.
00.
874568全體考生1.
598.
588.
569.
335.
58.
03.
10.
869205日校考生U1+2+3+4+5+5*+5**應考科次整體成績統計整體成績統計——等級分等級分佈佈百分百分5.
194.
982.
859.
132.
710.
84.
41.
1453185全體考生5.
095.
083.
159.
633.
211.
24.
51.
1413990日校考生U1+2+3+4+5+5*+5**應考科次(i)所有甲學科成績的百分(ii)所乙學科成績的百分10.
289.
821.
34625全體考生9.
690.
421.
84419日校考生未達標達標或以上達標並表現優應考科次68410日校考生應考最少五科72590全體考生應考最少五科出席人考生別最佳五科的成績表現最佳五科的成績表現99.
47217699.
568088一科取得1級或以上98.
67156998.
767549科取得1級或以上97.
17051397.
366588三科取得1級或以上94.
66866394.
864883四科取得1級或以上89.
86521090.
161656五科取得1級或以上72.
95289073.
250064五科取得2級或以上43.
63166044.
130154五科取得3級或以上18.
41338919.
013027五科取得4級或以上4.
029274.
22889五科取得5級或以上1.
17841.
1778五科取得5*級或以上0.
1760.
176五科取得5**級%人%人全體考生日校考生成績一般成績統計一般成績統計68.
44964568.
746991(e)於五科甲學科/乙學科*中取得2級或以上,其中包括中國語文科及英國語文科68.
34956968.
646916(d)於五科甲學科中取得2級或以上,其中包括中國語文科及英國語文科72.
95289073.
250064(c)於五科甲學科/乙學科*中取得2級或以上72.
65273373.
049908(b)於五科甲學科中取得2級或以上67.
24874867.
646248(a)於四個核心科目中取得2級或以上%人%人全體考生日校考生成績*包括乙學科取得「達標並表現優」成績等級分5**75*65544332211甲科目等級分達標2達標並表現優3乙科目最佳五科的積點分佈-計算方法最佳五科的積點分佈-計算方法註:積點分佈只可作為考,各大學或院校收生時亦會考慮其他因素,如有關課程的特別入學要求、報名人、學額及考生的學生學習概覽和面試表現等.
符合副學位課程入學要求符合副學位課程入學要求//應徵有關公務員職位的成績統計應徵有關公務員職位的成績統計68.
64979868.
947141於五科甲學科中取得2級或以上/於乙學科取得「達標」或以上成績,其中包括中國語文科及英國語文科%人%人全體考生應考最少五科(總人:72590)日校考生應考最少五科(總人:68410)成績註:選修乙學科並取得「達標並表現優」成績,會被視為甲學科的第3級成績,取得「達標」成績,會被視為甲學科的第2級成績,以符合副學位課程入學及有關公務員職位入職的成績要求.
符合副學位課程入學要求符合副學位課程入學要求//應徵有關公務員職位的成績統計應徵有關公務員職位的成績統計0.
21780.
3178(i)34–351.
17701.
1760(h)31–332.
115062.
21485(g)28–303.
827764.
02708(f)25–277.
655257.
75288(e)22–2413.
81003413.
89449(d)19–2117.
31258717.
211766(c)16–1815.
11096815.
110337(b)13–157.
554547.
65170(a)10–12%人%人總積點全體考生應考最少五科(總人:72590)日校考生應考最少五科(總人:68410)最佳五科甲學科中取得2級或以上/於乙學科取得「達標」或以上成績,其中包括中國語文科及英國語文科34.
92841838.
927051於核心科目中取得「3322」或佳成績%人%人全體考生(總人:81355)日校考生(總人:69557)成績在統計表內,於核心科目中取得「3322」成績是指中國語文科及英國語文科均取得3級成績,而學必修部分及通教育科則取得2級成績.
符合大符合大學學或院校入或院校入學學要求的成要求的成績統計績統計符合大符合大學學或院校入或院校入學學要求的成要求的成績統計績統計0.
21780.
3178(i)34–351.
17701.
1760(h)31–332.
115032.
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727083.
92649(f)25–277.
151497.
24954(e)22–2411.
5837311.
67929(d)19–2110.
1730710.
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122613.
12151(b)13–150.
1930.
184(a)10–12%人%人總積點全體考生應考最少五科(總人:72590)日校考生應考最少五科(總人:68410)最佳五科包括於核心科目中取得「3322」或佳成績國際認可國際認可香港中學文憑香港中學文憑--國際認可國際認可英國香港中學文憑已獲納入英國大學及院校招生事務處(UCAS)的分對照制.
等級對照分備註5**145高於英國普通教育文憑高級程考試的A*級5*130介乎英國普通教育文憑高級程考試的A與A*級5120與英國普通教育文憑高級程考試的A級相480與英國普通教育文憑高級程考試的C級相340與英國普通教育文憑高級程考試的E級相23個甲新高中科目(除學科外)學科(整體成績以必修及延伸部分對照分之總和計算)等級必修部分對照分延伸部分對照分備註5**6580`如考生於必修部分及延伸部分均取得5**級,可獲145分(65+80分),高於英國普通教育文憑高級程考試的A*級`如考生於必修部分取得5*級,延伸部分取得第5級,可獲120分(60+60分),與英國普通教育文憑高級程考試的A級相5*6070545604355032540http://www.
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hk/tc/ir/Standards_of_HKEAA_qualifications/UCAS_2012/國際英語水平測試國際英語水平測試(IELTS)(IELTS)考評局去進基準研究,比較考生在文憑試英國語文科及國際英語水平測試(IELTS)的表現,協助海外大專院校解文憑試考生的英語水平,方學生到海外升學.
文憑試英國語文科等級對應IELTS整體分5**7.
51–7.
775*7.
16–7.
3256.
81–6.
9946.
31–6.
5135.
48–5.
6824.
79–5.
07http://www.
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hk/tc/IR/Standards_of_HKEAA_qualifications/IELTS_2012/index.
html香港中學文憑香港中學文憑--國際認可國際認可http://www.
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hk/tc/ir/ircountry_hkdse.
html`超過150間自英國、美國、加拿大、澳洲、新西、比時、瑞士、新加坡及韓國等地的海外大學認可文憑試資`70所內地高等院校於2013/14學豁免香港學生加招考試`148所台灣大學自2012起直接以文憑試成績招收香港學生入本科課程32香港中學文憑香港中學文憑與資架構與資架構中三/證書第一級香港中學會考/中五/證書第二級香港中學文憑/中七/文憑第三級副學士/高級文憑第四級學士第五級碩士第級博士第七級學術教育級別資架構z一個有系統的框架,以「資級别通用指標」將資分為七個級别z涵蓋學術、職業及持續教育界别z提供明確的進階途徑,促進資的銜接,成為業界人發展平台www.
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hk資架構級別資架構級別公務員職系的招聘要求公務員職系的招聘要求政府公務員事務局在聘任公務員時,應徵者在五個香港中學文憑的科目中取得以下成績(任何組合),即視為符合:*申請人如完成新學制下中一至中五各級學業,將會被視為等同完成在舊學制下中一至中五各級學業.
中學會考五科「合格」高考科「合格」和會考三科「」–新高中科目第2级–應用學習科目「達標」(最多只限個科目)–其他語言科目e级–新高中科目第3级–應用學習科目「達標並表現優」(最多只限個科目)–其他語言科目c级http://www.
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hk/tc_chi/info/2170.
html謝謝!
謝謝!